公共事件

新冠疫情之下,我被“网课”逼疯

字号+ 作者:法博士 来源:影响中国 2020-03-11 我要评论

疫情之下,家长被网课逼“疯”,班主任说被带成了“三疯”,被困了两个月,我也被闷“疯了,你呢?疯了么?

家长和学生被“网课”“逼”得轻生
        新型冠状病毒肺炎疫情的影响,从2020年2月17日开始,根据教育部“停课不停学”的要求,很多地方都开始上网课,疫情期间学生学习问题牵动了千万家长的神经,由于各地情况和各个家庭不同,“网课”一刀切的做法也带来了一些负面新闻。  

        近来两则关于被“网课”逼得轻生的新闻,着实被吓得不轻。
        2020年2月29日上午,河南邓州初三年级的14岁女孩李某敏因家中贫困,没有钱买手机按时跟听和完成学校网课,吞药自杀。
        2020年3月7日,因为受新冠肺炎疫情影响,学生都在家上网课,刘女士在家辅导儿子作业时,就跟儿子因为学习起了冲突,跳河轻生。
        一个是学生,一个是家长,都是因为网课“逼”得选择轻生,这虽然有个人心理素质原因,但“网课”确实把学生和家长搞得无所适从,很是狼狈。
不胜其烦地报告行踪和爬“楼梯”
        我是一名小学二年级学生家长,今年春节除了到超市买菜外基本不下楼,一家人呆在家里辅导小孩复习功课,看看电视,偶尔到楼顶上晒晒太阳,每天晚上十二点钟左右睡觉,第二天十点后才起床。

        春节期间天天抱着手机,配合省、市、街道、小区管理处的防疫登记,在“穗康”上报健康情况,每天预约抢口罩,应付小孩学校在微信家长群的调查和各种上报。
        2020年01月22日,教育部要求学校面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育。
        2020年2月4日,广东省教育厅《关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知》要求,要因校制宜制定开学预案,提前掌握学生近期14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具、健康状况等,落实有关防控措施。
        从《通知》下发的当日,学校下达任务给班主任,每天要求家长在群里报告近14天的体温、出行地点、时间、出行工具,并要求通过微信共享位置来核实,截图接龙上传到群里。早上八点收班主任通知,随着家长接龙和共享位置。由于家长接收与上传时间不一致,一个班四十个学生,班群信息响个不停,要找些有用的信息,要爬很长“楼梯”。
        我和其他家长一样,每天重复着报告和翻看记录。

我被“网课”“逼疯”
       2020年2月25日,广东省教育厅印发了线上教育安排的通知。通知要求,全省中小学校3月2日起开展线上教育,学生不返校。
        2020年3月2日,学校课程表安排是:早上7点起床;7:20-8:00早读;上午8:00-12:00结束;中午12:00-下午2:20午休;下午2:30-18:00下课,晚上21点休息。
        第一天上网课,我手忙脚乱,头痛无比。

        软件功能不会用,一边陪听,一边用另一手机在微信群里问老师?没有课本和练习本,要把老师布置的作业题抄在白纸上小孩做,完成后拍照上传。
一天七节课,每节课间休息10分钟,中午休息二多小时,晚上九点休息,一天紧张而忙乱,拍照起床洗漱、叠被子,打开软件每课签到打卡、安排上课、抄作业题给小孩做并按时拍照上传,午餐扣午休拍照上传,安排学生做家务、晚上休息拍照上传等。

        一天下来,我全部时间只能围着网课转,连去市场买菜的时间都没有。我完成学校的各种安排外,觉得自己既是班主任又是任课老师、生活老师和监督员,更象个学生,如有一节课不认真听,根本就不知道让小学做什么作业。
        网课一星期,我几乎被“逼疯”了,很多家长和我一样面临崩溃。广州早已复工,我们都要上班,我死皮赖脸的请了几天假照顾小孩。有几个家长说:自己是双职工,小学由爷爷奶奶带,小孩是否按时听上课和完成作业,只能“听天由命”了。

        不过确实令很多家长很担心,学校强调远离电子产品,现在突然天天对着手机,学生眼睛根本受不了,以后会不会对电子产品有依赖性?

        除了家长被“逼疯”外,班主任也很崩溃,某初中班主任吐槽:学校把任务交给班主任,每天要发体温接龙,外地生有没有转移地点的接龙,老师本身的体温、地点接龙等,转发各种通知,注册关注各种公众号,参与各种调查。学校上级下达任务,没人统一培训老师学习网课软件,班主任被迫独自研究各种小程序;学习直播授课;早读接龙、打卡;网上督促学生注册按标准改名,每天每节课打卡;每天网上布置作业、批改作业,上报听课出勤、优秀、欠交人数,叫家长上传学生学习照片等。往往不到晚上十一点钟,根本无法完成一天的工作。年纪稍大的老师根本不会用平台、小程序和私件。学校只把任务推给老师又不对班主任和科任进行技术培训,每天迫着班主任交这个交那个。教育行政部门或学校为什么统一授课,比如全省、全市、全校指定老师统一上课?

        网课也有很多问题,网上的限制性很大,学生遇到不会,根本无法互动,不懂没无沟通,优秀的学生比较容易适应,中、下生本来理解能力弱,不会做作业,会不会厌学情绪越来越严重?学生的学习自觉性较差,家长因为种种原因很难较好地监督孩子的学习,老师无法言传身教。
        3月6日,教育部就“停课不停学”发文,要求加强师生互动,克服“隔空”教学的不足,并逐一排查和帮扶学生线上学习条件上存在的实际困难。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备,增加学生家庭经济负担等等。

        我是小学家长,我快崩溃了,你呢?
        愿,山河无恙,疫情早点结束!!

 

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